{"id":4347,"date":"2020-04-15T13:24:27","date_gmt":"2020-04-15T11:24:27","guid":{"rendered":"https:\/\/vincentthiebaut.fr\/?p=4347"},"modified":"2020-04-15T13:24:27","modified_gmt":"2020-04-15T11:24:27","slug":"continuite-pedagogique-pour-les-eleves-en-situation-de-handicap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vincentthiebaut.fr\/Depute-Bas-Rhin-9eme\/continuite-pedagogique-pour-les-eleves-en-situation-de-handicap\/","title":{"rendered":"Continuit\u00e9 p\u00e9dagogique pour les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap"},"content":{"rendered":"<header class=\"article-header\">\n<p class=\"article-title\" title=\"Continuit\u00e9 p\u00e9dagogique pour les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap\"><strong>Pendant la p\u00e9riode de confinement et afin d&rsquo;accompagner les familles, la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique est assur\u00e9e pour les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap.<\/strong><\/p>\n<\/header>\n<section class=\"article-info\">\n<div class=\"article-content\">\n<div class=\"article-body\">\n<p>Voici le d\u00e9tail des dispositifs mis en place :<\/p>\n<h2>Une communaut\u00e9 \u00e9ducative mobilis\u00e9e<\/h2>\n<ul>\n<li>L\u2019ensemble des professeurs des classes ordinaires et des unit\u00e9s d\u2019enseignement, les coordonnateurs d\u2019<span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid53163\/les-unites-localisees-pour-l-inclusion-scolaire-ulis.html\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">ULIS<\/a><\/span><\/span>, les enseignants r\u00e9f\u00e9rents et les personnels m\u00e9dico-sociaux <strong>maintiennent un lien p\u00e9dagogique avec les \u00e9l\u00e8ves<\/strong> et leur famille et transmettent <strong>des supports et documents p\u00e9dagogiques accessibles et adapt\u00e9s,<\/strong> le cas \u00e9ch\u00e9ant avec l\u2019appui d\u2019AESH volontaires.<\/li>\n<li>Les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap ont <strong>acc\u00e8s \u00e0 la plateforme <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/ma-classe-la-maison-mise-en-oeuvre-de-la-continuite-pedagogique-289680\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">ma classe \u00e0 la maison<\/a><\/span><\/span><\/strong> d\u00e9velopp\u00e9e par le CNED. Les enseignants peuvent y cr\u00e9er une<strong> classe virtuelle avec leurs \u00e9l\u00e8ves<\/strong> ; cette possibilit\u00e9 est particuli\u00e8rement adapt\u00e9e \u00e0 la continuit\u00e9 \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves sourds utilisant la LSF.<\/li>\n<li>Les \u00e9l\u00e8ves ne disposant pas des outils num\u00e9riques ad\u00e9quats ou dont les situations de handicap ne permettent pas d\u2019utiliser ces outils b\u00e9n\u00e9ficient du partenariat nou\u00e9 entre le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse et La Poste qui permet l\u2019acheminement des devoirs par courrier postal gr\u00e2ce au<strong> dispositif \u00ab devoirs \u00e0 la maison \u00bb<\/strong>.<\/li>\n<li>Chaque acad\u00e9mie dispose d&rsquo;un <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/continuite-pedagogique-des-cellules-telephoniques-academiques-pour-repondre-aux-familles-303177\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\">num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone d\u00e9di\u00e9<\/span> <\/span><\/a>pour r\u00e9pondre \u00e0 toutes les questions que les parents pourraient avoir sur la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique pour leur enfant en situation de handicap. Certains points les concernant sont \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9s dans les FAQ publi\u00e9es sur le site du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse. Elles sont mises \u00e0 jour r\u00e9guli\u00e8rement sur la <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/sites\/default\/files\/2020-04\/coronavirus-covid-19-vademecum-continuit-p-dagogique-mise-jour-au-1er-avril-2020--66201.pdf\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">continuit\u00e9 p\u00e9dagogique <\/a><\/span><\/span>et les <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bac-brevet-2020-les-reponses-vos-questions-303348\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">examens<\/a><\/span><\/span>. Les adaptations et am\u00e9nagements obtenus durant la scolarit\u00e9 dans le cadre d\u2019un PAI, PAP ou PPS seront mis en \u0153uvre sans autre avis (m\u00e9dical ou administratif), quelles que soient les modalit\u00e9s de l\u2019examen.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Des outils p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s au confinement pour les enfants en situation de handicap<\/h2>\n<ul>\n<li>Pour faciliter la mise en \u0153uvre des adaptations p\u00e9dagogiques \u00e0 domicile, un ensemble d\u2019initiatives et de ressources p\u00e9dagogiques disponibles, \u00e0 destination des enseignants et des familles, ont \u00e9t\u00e9 regroup\u00e9es sur <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid150809\/continuite-pedagogique-pour-les-eleves-a-besoins-educatifs-particuliers.html\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00c9duscol.<\/a><\/span><\/span><\/li>\n<li>\u00c0 l\u2019initiative du r\u00e9seau Canop\u00e9, la plateforme num\u00e9rique<span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\"> <a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.reseau-canope.fr\/cap-ecole-inclusive\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">Cap \u00c9cole Inclusive<\/a> <\/span><\/span>est d\u00e9sormais enti\u00e8rement en acc\u00e8s libre. Pour enrichir cet enseignement \u00e0 distance, le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale a lanc\u00e9 le 18 mars dernier l\u2019op\u00e9ration <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/operation-nation-apprenante-303174\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\">Nation apprenante<\/span><\/span>,<\/a> dont l\u2019objectif est de proposer dans les m\u00e9dias nationaux et r\u00e9gionaux des contenus de qualit\u00e9 en lien direct avec les programmes scolaires.<\/li>\n<li>\u00c0 travers son programme \u00ab <strong>La Maison Lumni<\/strong> \u00bb, France 4 diffuse ainsi tous les jours du lundi au vendredi des cours dispens\u00e9s par des professeurs de l\u2019\u00c9ducation nationale\u00a0 pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire au lyc\u00e9e.<strong> Tous les programmes diffus\u00e9s \u00e0 l&rsquo;antenne sont \u00e9galement disponibles en t\u00e9l\u00e9texte<\/strong>. L\u2019ensemble de ces programmes sont r\u00e9pertori\u00e9s sur la page du site \u00c9duscol d\u00e9di\u00e9e au programme Nation apprenante.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Une prorogation des droits notifi\u00e9s par les MDPH<\/h2>\n<ul>\n<li>L&rsquo;ordonnance du 25 mars 2020 relative \u00e0 la continuit\u00e9 des droits sociaux permet de proroger automatiquement pour une dur\u00e9e de 6 mois,<strong> les droits notifi\u00e9s par les Maisons D\u00e9partementales de Personnes Handicap\u00e9es (MDPH)<\/strong> arrivant \u00e0 \u00e9ch\u00e9ance entre le 12 mars et le 31 juillet 2020, que ce soient par exemple l\u2019Allocation d\u2019\u00e9ducation de l\u2019enfant handicap\u00e9 (AEEH) ou encore l\u2019ensemble des notifications relatives \u00e0 la scolarisation.<\/li>\n<li>Les services du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la CNSA (Caisse nationale de solidarit\u00e9 pour l&rsquo;autonomie) coop\u00e8rent \u00e9troitement depuis le 25 mars pour organiser la d\u00e9clinaison de cette ordonnance sur le terrain ainsi que le traitement des nouvelles demandes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pendant la p\u00e9riode de confinement et afin d&rsquo;accompagner les familles, la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique est assur\u00e9e pour les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap. 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